常州:多措并举拓展干部培养新途径 |
发布日期:2013-05-02 来源:常州市审计局 |
今年以来,为全面促进审计人员能力提升,常州市审计局积极创新审计干部培养新途径,加快建立审计人才培养机制。在市局领导、处室、个人与辖市区审计局及个人层面,以及局机关内部干部职工之间开展了多种形式的“结对帮带”。 一是实行领导干部挂钩工作制度。市局每个领导携两个处室对接一个基层审计局,以及乡镇、村(社区)、企业和内审机构联系点各一个。通过调研、指导、衔接、帮助,使基层局的整体工作以及相关单位的财经、内审工作有明显提升。 二是实施常州市审计局高级职称“三年(2013-2015)推进计划”,分别由一名高级审计师(会计师)对接2-3名拟取得高级审计师、高级工程师或高级会计师等资格的审计人员,进行全面培养,包括进行模拟评审,针对不符合评审条件的薄弱环节,定期做好督促、帮扶和指导工作。 三是成立计算机审计、信息宣传、审计理论研究等三个兴趣小组,充分发挥骨干作用,注重培养新人,定期拟定课题,开展相关活动。 四是开展财金审计、投资审计、“一条鞭”项目审计、信息宣传等专项业务培训。实行菜单式培训,强调注重培训效果。 五是在处室内部实行审计实务导师制,推行“一对一”的审计实务指导与培养。通过审计实务导师“一对一”的带教方式,培养熟悉审计业务,掌握审计方法,具备良好职业道德、扎实的文字功底和沟通协调能力,熟悉掌握与其岗位相适应的审计专业知识和业务能力的年轻审计干部。 各项“结对帮带”措施都明确阶段性目标,并纳入当年度工作目标考核范畴,实施奖惩措施。 据介绍,该局推行的“结对帮带”系列活动重在使全体审计人员牢固树立正确的学习态度,养成乐于学习的心态,使一切有益的知识和文化实现共享,融汇到审计工作中,努力提高每个人自身能力的创新、适应和开拓;通过结对,使审计人员普遍掌握科学的学习方法,普遍重视知识的积累和更新,坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,有针对性地学习做好审计工作、履行岗位职责必备的各种知识,多掌握与本职工作相关的新理论、新知识、新技能、新规则,努力使自己真正成为审计领域的行家里手;通过结对,使审计人员自身的学习能力得到提升,审计人员之间的沟通交流得到强化。 |
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